Envíos recientes

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WEB PLATFORMS AND ONLINE RESOURCES FOCUSED ON COMMUNICATIVE-LINGUISTIC SKILLS FOR FAMILIES OF PEOPLE WITH AUTISM

Gallardo Montes, Carmen del Pilar; Caucel Cara, María Jesús; Capperucci, Davide
Uso de la gamificación en el contexto de la salud panameña

Cedeño, Denis
OGEO: INDOOR NAVIGATION SYSTEM FOR ORIENTATION AND MOBILITY OF THE VISUALLY IMPAIRED PEOPLE

Gomez, Manuel; Rodríguez, Víctor; Vejarano, Rafael; Montes, Hector
THE ACADEMIC PERFORMANCE OF STUDENTS IN A SITUATION OF DISABILITY

Oloriz, Mario G.; Fernández, Juan Manuel
PARADIGMATIC CHANGE AS A PLATFORM FOR TECHNOLOGICAL OPPORTUNITIES IN HIGHER EDUCATION: A REAL CASE FROM THE USE OF A BUSINESS MANAGEMENT SIMULATOR AS A TEACHING TECHNIQUE AT THE COUNTRY LEVEL

García Otárola, Álvaro; Romero Valverde, María Gabriela; Elizondo Soto, Marieta
El léxico en el trastorno específico del lenguaje. principios de intervención desde el aula

Martínez Lietos, Ana Belén
A propósito de la diversidad de capacidades y necesidades

Rodríguez Fuentes, Antonio
Intensidades educativas, fugas para incluirse

Belgich, Horacio; Marrone, Trinidad; Martinelli, María Alejandra
Reseña de la Tesis Doctoral “Desarrollo y validación de una aplicación Web y CD educativa inclusiva para el aprendizaje de la Lengua de Señas Panameña”

Villarreal, Vladimir
Sordedad y sordera: su implicación en la cultura y en el desarrollo evolutivo psico y sociolingüístico en la educación bilingüe

Noel, Daniel
Estilos de enseñanza y procesos atencionales en niños en edad escolar

Gómez-Bohórquez Claudia Pilar, Claudia Pilar; Gutiérrez-Montenegro, Yamile; Machado-Osorio, Diana Enith; Vicuña-de Rojas, Jenny
La necesidad de investigación-acción como mejora educativa

de Villalobo, Maruja; Echevers, Berta
Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad de la provincia de Herrera (Panamá)

Pérez Vega, Ferdinan; Calderón, Eriberto
Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad intelectual de aulas inclusiva

Ángel Muñozl, Sol
Desarrollo de un modelo de robot aplicado a la educación y simulación en entornos virtuales con ros: Especificaciones del modelo robot uniciclo edubot-v4

Guimarães, Carlos Solon; Rubio-Tamay, José Luis; Bayan Henrique, Renato Ventura; Passerino, Liliana María
Editorial: Expansión Postmoderna Tecnológica, Escuela Inclusiva Tecnológica

Rodríguez Fuentes, Antonio
Hay otros mundos, y están en éste

Belgich, Horacio; Marrone, Trinidad; Martinelli, María Alejandra
La realidad aumentada al servicio de la Inclusión Educativa. Estudio de caso.

Marín Díaz, Verónica
Inclusión de las diversidades en la Escuela Italiana

Broccoli, Amelia; De Santis, María Gabriella; Pizzi, Fabrizio
La formación del profesional de la Educación especial en Cuba

González Peña, Raúl; Llanes Isla, Adriana

Revista Educativa de Trabajos Orientados al Siglo XXI (RETOS XXI): Envíos recientes

WEB PLATFORMS AND ONLINE RESOURCES FOCUSED ON COMMUNICATIVE-LINGUISTIC SKILLS FOR FAMILIES OF PEOPLE WITH AUTISM ﻿

Uso de la gamificación en el contexto de la salud panameña ﻿

OGEO: INDOOR NAVIGATION SYSTEM FOR ORIENTATION AND MOBILITY OF THE VISUALLY IMPAIRED PEOPLE ﻿

THE ACADEMIC PERFORMANCE OF STUDENTS IN A SITUATION OF DISABILITY ﻿

PARADIGMATIC CHANGE AS A PLATFORM FOR TECHNOLOGICAL OPPORTUNITIES IN HIGHER EDUCATION: A REAL CASE FROM THE USE OF A BUSINESS MANAGEMENT SIMULATOR AS A TEACHING TECHNIQUE AT THE COUNTRY LEVEL ﻿

El léxico en el trastorno específico del lenguaje. principios de intervención desde el aula ﻿

A propósito de la diversidad de capacidades y necesidades ﻿

Intensidades educativas, fugas para incluirse ﻿

Reseña de la Tesis Doctoral “Desarrollo y validación de una aplicación Web y CD educativa inclusiva para el aprendizaje de la Lengua de Señas Panameña” ﻿

Sordedad y sordera: su implicación en la cultura y en el desarrollo evolutivo psico y sociolingüístico en la educación bilingüe ﻿

Estilos de enseñanza y procesos atencionales en niños en edad escolar ﻿

La necesidad de investigación-acción como mejora educativa ﻿

Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad de la provincia de Herrera (Panamá) ﻿

Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad intelectual de aulas inclusiva ﻿

Desarrollo de un modelo de robot aplicado a la educación y simulación en entornos virtuales con ros: Especificaciones del modelo robot uniciclo edubot-v4 ﻿

Editorial: Expansión Postmoderna Tecnológica, Escuela Inclusiva Tecnológica ﻿

Hay otros mundos, y están en éste ﻿

La realidad aumentada al servicio de la Inclusión Educativa. Estudio de caso. ﻿

Inclusión de las diversidades en la Escuela Italiana ﻿

La formación del profesional de la Educación especial en Cuba ﻿

WEB PLATFORMS AND ONLINE RESOURCES FOCUSED ON COMMUNICATIVE-LINGUISTIC SKILLS FOR FAMILIES OF PEOPLE WITH AUTISM

Uso de la gamificación en el contexto de la salud panameña

OGEO: INDOOR NAVIGATION SYSTEM FOR ORIENTATION AND MOBILITY OF THE VISUALLY IMPAIRED PEOPLE

THE ACADEMIC PERFORMANCE OF STUDENTS IN A SITUATION OF DISABILITY

PARADIGMATIC CHANGE AS A PLATFORM FOR TECHNOLOGICAL OPPORTUNITIES IN HIGHER EDUCATION: A REAL CASE FROM THE USE OF A BUSINESS MANAGEMENT SIMULATOR AS A TEACHING TECHNIQUE AT THE COUNTRY LEVEL

El léxico en el trastorno específico del lenguaje. principios de intervención desde el aula

A propósito de la diversidad de capacidades y necesidades

Intensidades educativas, fugas para incluirse

Reseña de la Tesis Doctoral “Desarrollo y validación de una aplicación Web y CD educativa inclusiva para el aprendizaje de la Lengua de Señas Panameña”

Sordedad y sordera: su implicación en la cultura y en el desarrollo evolutivo psico y sociolingüístico en la educación bilingüe

Estilos de enseñanza y procesos atencionales en niños en edad escolar

La necesidad de investigación-acción como mejora educativa

Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad de la provincia de Herrera (Panamá)

Estudio de la competencia lectora y escritora de alumnos con discapacidad intelectual de aulas inclusiva

Desarrollo de un modelo de robot aplicado a la educación y simulación en entornos virtuales con ros: Especificaciones del modelo robot uniciclo edubot-v4

Editorial: Expansión Postmoderna Tecnológica, Escuela Inclusiva Tecnológica

Hay otros mundos, y están en éste

La realidad aumentada al servicio de la Inclusión Educativa. Estudio de caso.

Inclusión de las diversidades en la Escuela Italiana

La formación del profesional de la Educación especial en Cuba